EB de Recarei levou a biodiversidade a toda a comunidade
No passado 7 de julho já as aulas estavam terminadas. Mas a energia permanente da EB de Recarei, em Paredes, ainda se mantinha. Como forma [...]
Setembro 2017
Abril 2017
O viveiro e as aventuras dos alunos de Recarei
Fevereiro e março foram meses de muitas atividades dentro e fora da Escola Básica de Recarei (Paredes), sempre relacionadas com árvores e natureza! Todos os [...]
Fevereiro 2017
Clube da Floresta de Vilela semeia o FUTURO
Os alunos do Clube da Floresta da EB/S de Vilela, em Paredes, fazem parte da Rede de Escolas do FUTURO desde o ano letivo [...]
O viveiro imaginado e real da EB de Recarei
A Escola Básica de Recarei, em Paredes, lançou o convite e na manhã de 28 de janeiro, com a colaboração de pais e alunos, foi [...]
Janeiro 2017
EB de Recarei já preparou o seu viveiro
A Escola Básica de Recarei, no município de Paredes, integrou este ano a Rede de Escolas do FUTURO e a Professora Margarida Rodrigues [...]
Maio 2016
A nova floresta nativa de Vilela
O agrupamento de escolas de Vilela, em Paredes, integrou a Rede de Escolas do FUTURO e foi com grande entusiasmo que recebemos esta inscrição, pois [...]
Novembro 2015
Professores arregaçam mangas para criar e cuidar das florestas urbanas da região
Nos passados 3 e 5 de Novembro decorreram as ações de formação da iniciativa recentemente lançada no âmbito do projeto FUTURO: a REDE de Escolas [...]
Outubro 2015
Até agora o FUTURO foi às Escolas, agora convidamos as Escolas a participar no FUTURO
Em 2014 o FUTURO – projeto das 100.000 árvores na Área Metropolitana do Porto - abraçou um novo projeto - "O FUTURO vai às Escolas" [...]
Junho 2015
Mais um passo para o “Pulmão Verde do Porto”
Ontem assistimos à formalização do "Pulmão Verde do Porto", um acordo entre os municípios de Gondomar, Paredes, Valongo para criar uma área protegida nas serras [...]
A gestão de plantas invasoras em Valongo
O Município de Valongo acolheu, no dia 20 de maio, uma ação de capacitação-ação sobre plantas invasoras dirigida a técnicos superiores que atuam no território [...]